CURSO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – FUNDAÇÃO BRADESCO

No Brasil, de acordo com o censo 2010, existem 45,6 milhões de pessoas com algum tipo de dificuldade e deficiência. Levando em consideração esse número, é notável a presença marcante das pessoas com deficiência em nossa sociedade.

Assim, precisamos construir uma sociedade comprometida com todas as pessoas, tenham elas deficiência ou não. E esse compromisso começa com o entendimento sobre os aspectos que permeiam a educação inclusiva e prossegue no envolvimento de todos, em busca da garantia de direitos, acessos e oportunidades.

Neste curso, você vai conhecer conceitos e princípios que permeiam a educação inclusiva e entender como ela se relaciona com a educação especial.

Vamos explorar o percurso legislativo brasileiro sobre educação inclusiva desde seu início, além dos atuais marcos legais.

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Esta será uma boa oportunidade para você refletir sobre os paradigmas da educação inclusiva e atribuir um novo sentido à sua prática pedagógica, com recursos, estratégias e atividades.

Para que você trabalhe com os alunos dentro dessa perspectiva, será essencial também compreender aspectos relativos ao planejamento e à avaliação.

Seu comprometimento e sua participação são muito importantes. Organize sua rotina de estudos e aproveite o curso!

 

  • Módulo 1 – Conceitos e reflexões sobre educação inclusiva
  • Módulo 2 – Aprendizagem para todos os estudantes
  • Módulo 3 – Ressignificando a prática na educação inclusiva
  • Módulo 4 – Desenvolvimento dos estudantes: transtorno do espectro autista e deficiência intelectual
  • Pré-requisitos

    Não há pré-requisitos para a realização deste curso.

    Idade mínima

    18

    Prazo

    Você terá 60 dias para concluir este curso.

Duração 20h

 

Nível Iniciante

 

Fonte: www.ev.org.br

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